子どもの心理的・発達的な状態を把握し、コミュニケーション、集団適応、身辺自立などの側面からニーズを特定し、一定期間の支援ののち、どのような姿になっていることを目指すのか目標を立て、お子様のアセスメントやモニタリングを作成し個別支援計画の作成をしてもらいます。また、保護者との相談支援、他の指導員への助言や指導もあわせておこないます。
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