○保育士・教師・児童指導員・障がいのある子どもの放課後の療育支援、学習支援、自宅送迎・子どもたちの発達に応じて必要となる基本的日常生活動作や、自立支援をするための活動(例:学習、創作活動、地域交流等)を一緒に行ったり、寄り添った支援を行います。○相談支援専門員・児・者の発達に応じたサービス等利用計画案・障害児支援利用計画書、モニタリングの作成
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