未就学児童、小学生児童へのソーシャルスキルトレーニング(SST)を行い、集団生活に馴染めることを目的としています。保護者の方からの悩みや希望も加味して、子どもの発育を促す指導員として関わります。考え悩み、子どもと保護者と一緒にあゆんで行きます。障がいを前向きに考え、病気ではなくその子の個性としてとらえて一緒に楽しめるように考えます。保護者の、特に母親の育児疲れ軽減に重きを置いています。
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