総合環境療法として「生活」「心理」「医療」「学校教育」が一緒に手を携え、こどもたちが自分自身の課題に取り組んでいけるように支援をしています。児童指導員として家庭や学校での生活への適応が困難になった児童を対象に、基本的な生活習慣を身に付けたり、職員、他の子どもと共同生活により、集団生活のルールを身に付けたり、他者への思いやり、また様々な体験学習を通して、達成感を味わったり社会性を身に付けるために全般的な子どもへのサポートをします。
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