〈発達障害のある児童に対する療育〉・感覚統合療法(ブランコ等の遊具の操作)・学習支援・日常生活の自立支援・ソーシャルスキルトレーニング・小集団で行うゲーム、運動の指導・療育の記録作成(PC入力)・児童の発達状況の評価・送迎の添乗・施設の清掃など
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