・ソーシャル・スキル・トレーニング(以下、SST)を中心とした療育プログラムのトレーナーを担当。またそのプログラムの考案。・集団プログラムにおいて、SSTの効果の汎化をねらい、子どもたちの関係構築支援。・家庭支援としての相談援助。・学生ボランティアのコーディネート、レクチャー業務。
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