*障がいのある児童と一緒に様々な体験・遊びを通じて、児童の苦手な部分の支援を考えてる。*指導員に専門職の立場から、児童への支援方法の提供を行う。*経験者、未経験者共に社内研修や意見交換を積極的に行っています。
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