『今を豊かに生きる未来を豊かに創造する』
主体的な活動、自発的な遊び、子ども同士の関わり
一人ひとりの個性を大事にする『見守る保育』実践
『保育士』は肉体労働ではありません
遊びと異年齢保育を通じ、子どもたちが遊びを発展できる環境を考
え、子どもたちの心に気付き、感じることを大事にしています
大声を張り上げての一斉指導ではありません
環境や遊びを通じた主体性保育です
*園児数180名
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