☆利用児童の直接的な支援(排泄介助、療育、送迎など)
★利用児童の間接的な支援
(支援計画の作成補助、療育・支援の報告、準備と片付け等)
☆訓練や支援に使う道具や器具の作成
★非常勤(パート)職員の方のフォロー
※一から教えていきますので、徐々に確実に憶えて下されば大丈夫
です。できる様になってからお任せしていきます。
◎KEYWORDS:TEACCHプログラム、応用行動分析(A
BA)、PECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)
、SST(社会生活技能訓練)、ナラティブアプローチ、エビデン
ス、自立課題、調理訓練、社会参加訓練、畑作業(就労訓練)、発
達障がい、自閉スペクトラム症、自立、自律、療育
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