(1)障害学生の合理的配慮に関するコーディネート業務・障害学生、教員との建設的対話の実施・授業での合理的配慮実施までの調整・支援機器使用のための調整(2)合理的配慮に関する事務業務・配慮依頼文書の作成、送付・実施実績報告資料の作成(Word/Excel/PPT)(3)学内障害者支援部署や他機関との連携※採用は令和5年3月以降できるだけ早い時期となります。
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