脳機能向上を目的とした運動指導を中心に、集団生活の中で生きる力を身に付けさせる<集団療育指導>発達障害児への論理的な運動・学習指導で、集団生活における自立に向けた支援をします。
■『プレイス』の指導内容子どもたちに自ら考え学ぶ力を身に付けさせ、ワーキングメモリに配慮した学習指導で定着率を高める(=理解する)ことに努めます。
指導内容を細分化しスモールステップで簡明に指導することが重要であり、私たちの特長です。
■『プレイス』の研修内容自己啓発に始まり、事業の仕組みや発達障害について当社プログラムや指導方法などを座学で理解していただきます。
その後、模擬授業で運動指導や学習のポイントを教えます。
私たちは、指導案を追いかけるお芝居のような授業は行いません。
「子供を見て、コミュニケーションを使い、脳機能に訴えかける」授業を目指しています。