障がい児のお子さん(就学児~高校生)が就学後通うことで個別もしくは集団で療育することを支援します。 日常生活動作の支援や音楽療法、軽い全身・部分運動、創作活動のプログラミングと実践を行い、特別支援学校と保護者との連絡調整を行います。
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