学園専任事務職員(総合職)～教育が未来をつくる～6/5〆切 (@学校法人立命館)

総合職として立命館が手がける多様な業務を通じて、教育・研究の推進や学生支援、法人運営・学校運営に携わっていただきます。
■様々なステークホルダー職員の仕事相手は多岐に渡ります。
学生・生徒・児童や教員といった特に関わりの深い人たちや、保護者や卒業生などの支援者、キャンパスを飛び出せば地域、企業や自治体、官公庁など広く社会と繋がり、そのフィールドは海外へと広がります。
職員は教員と共に、多様なステークホルダーの協力を得ながら、教育環境の充実、研究の社会還元、地域活性化、国際貢献といった社会の要請に応えていく役割を担っています。
■求められる力職員の仕事は、教育プログラムの企画、学生支援、研究支援、社会連携、国際交流、情報システムや施設整備、法人運営といった日常的なものから新キャンパス開設、学部新設といった大プロジェクトにまで及びます。
それぞれの仕事で職員に求められる役割は多種多様に変化し、調査・データ分析・企画・政策立案・交渉力・調整力・マネジメント力など、環境に応じた力量を都度形成していく必要があります。
未来の社会像を描き、学びの場を企画する(一例)■総合企画課の仕事新キャンパス開設を含むキャンパス整備や新学部構想、学園の将来計画、教育・研究の更なる国際化を各部署と連携し進めています。
■APUの仕事各部署が一丸となり、“世界を変える、チェンジメーカー"を輩出すべく、カリキュラムの「国際認証」獲得や海外ネットワークの拡充に挑んでいます。