○幅広い臨床問題を抱える学生、教職員、およびその家族に対してエビデンスに基づく心理的介入を行い、支援ネットワークの拡大に資する業務に従事していただきます。
また経験豊富なシニア臨床心理士と連携して業務をおこなってもらいます。
○心理的フレームワーク(見立てと強みを元にしたアプローチ)の元での業務。
○心理セラピーにおいて、一つの領域においてエビデンスベイストセラピーを行う
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