市立小学校で、児童との日常的な関わりを通して、いじめや不登校等、問題行動の予防を図る(児童への関わりを通した支援、教職員との協働・連携、不登校等児童への個別支援、保護者との面接、教室巡回、会議・行事への参加など)
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