教室長のポジションおよび教室長候補としての採用です。
■──「具体的には…」 まずは、小・中学生を対象に1~2科目、1クラス10~20名のクラス授業に注力します。
その後、保護者懇談などで生徒の学習状況報告などを行います。
学校履修内容をふまえた基礎を重視し、学校進度と入試を考慮 無駄・無理を少なく、実力養成に最適なペースで応用・実力養成へとつなげます。
単に授業を行うだけでなく、 クラス担任として学校生活や学習・進路相談に乗るなど良き相談相手になることも重要。
生徒のみならず、保護者や共に働くスタッフとコミュニケーションをとり、「通って良かった」「働いて良かった」と感じられる当社を一緒につくる仲間となって下さい。
指導のみでなく校舎運営業務にも携わり、保護者応対や校舎運営にも参画するなど、運営側の人間として、広い視野での活動を期待しています。