株式会社seekチャイルドウィッシュながらの転職・求人・採用情報

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→<br>支援終了後→自宅へ送る<br><br>・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子<br>を共有し利用児の半年に一回、支援計画をたてます。<br><br>・ご家庭のお困りごとや生活面での悩みなど保護者の相談に対応し<br>…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→<br>支援終了後→自宅へ送る<br>・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、<br>支援用具を使ったりして関わります<br>・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子<br>を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→<br>支援終了後→自宅へ送る<br>・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、<br>支援用具を使ったりして関わります<br>・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子<br>を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援<br>、支援終了後自宅に送る。<br>・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激<br>を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びま<br>す。<br>・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子ども…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援<br>、支援終了後自宅に送る。<br>・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激<br>を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びま<br>す。<br>・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子ども…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→支援終了後→自宅へ送る・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、支援用具を使ったりして関わります・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職員全員でたてます…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援、支援終了後自宅に送る。・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びます。・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子どもたちの様子を情報共有します。・施設内の掃…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→<br>支援終了後→自宅へ送る<br>・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、<br>支援用具を使ったりして関わります<br>・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子<br>を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援<br>、支援終了後自宅に送る。<br>・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激<br>を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びま<br>す。<br>・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子ども…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援<br>、支援終了後自宅に送る。<br>・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激<br>を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びま<br>す。<br>・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子ども…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→支援終了後→自宅へ送る・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、支援用具を使ったりして関わります・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職員全員でたてます…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援、支援終了後自宅に送る。・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びます。・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子どもたちの様子を情報共有します。・施設内の掃…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え、事業所にて支援、支援終了後自宅に送る。・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激を入れてあげるため、支援物を使ったりして関わりながら遊びます。・日々、子どもたちの様子を記録します。職員同士で子どもたちの様子を情報共有します。・施設内の掃…

・放課後になった利用児の学級クラスへお迎え→事業所へ→支援終了後→自宅へ送る・支援中は子ども達の安全配慮、一緒に体を動かしたり、支援用具を使ったりして関わります・支援の内容や様子を記録します。ミーティングにより子供の様子を共有し利用児の半年に一回、支援計画を職員全員でたてま…

・放課後になった利用児の学級クラスまでお迎え→事業所へ<br>支援終了後→自宅へ送る。<br>・支援中は子ども達の安全配慮、遊びの中で子ども達に多くの刺激を入れてあげる為、支援物を使ったりして、関わりながら遊びます。<br>・日々、子ども達の様子を記録に記載をします。<br>他職員とも子ども達の様子…